¡Déjate atrapar por “Las almas de mi familia”, el impactante debut como escritora ✍️ de Risa Arnold @risaarnoldbichler! 📘❤️✨

Con un equilibrio perfecto entre biografía, emoción y revelaciones inesperadas, “Las almas de mi familia” es una lectura que cautiva y transforma. Ideal para quienes buscan historias familiares auténticas y llenas de vida 🌿

📖 Sinopsis:

“El 30 de junio de 1917, Yetta Mendreshtzky, la abuela materna de Risa, llegó a la Isla de Ellis desde Rotterdam, huyendo de una vida impuesta en Polonia. George y Esther, sus padres, enfrentaron la Segunda Guerra Mundial: él, como piloto en el desembarco de Normandía, y ella, como enfermera militar en la guerra de Filipinas. A partir de los “papeles” heredados con sus vivencias, Risa construye una biografía novelada que no solo rescata sus historias, sino que invita a una reflexión profunda sobre el legado familiar. Este libro es un puente entre el pasado y el futuro, escrito para que las almas de su familia vivan en el recuerdo de sus nietos y bisnietos.”

📍Puedes conseguir tu ejemplar en la librería amiga @mercotec_ en Calle Riscos de Polanco 2 (frente al metro Lacoma)

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Nuestro profe y pintor Chema Peralta inaugura el viernes 28 de febrero a partir de las 20H en la colectiva de @galeriautopiaparkway que recuerda y rinde tributo al pintor Sigfrido Martín Begué @sigfridomartinbegue 🎨✨❤️

🖼️ 👀 Podréis disfrutar de su obra y de la de otros grandes artistas hasta el 11 de abril en Galería Utopia Parkway (C/ Reina 11. Madrid)

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¿Sabes cuáles son los beneficios del dibujo y la pintura? 🤔

💆REDUCE EL ESTRÉS: te ayuda a desconectar del trabajo y de las cosas que tanto te preocupan.

🧠 ENTRENA EL CEREBRO: estimula los dos hemisferios del cerebro (parte creativa/parte lógica) y fomenta la concentración.

📢 MEJORA LA COMUNICACIÓN : a través del dibujo y la pintura entramos en contacto con nosotros mismos. Es un medio expresivo que tenemos todos los seres humanos independientemente del nivel y el estilo.

❤️ ES MUY GRATIFICANTE: refuerzas tu autoestima siendo consciente de la capacidad que tienes para crear con tus manos una imagen artística.

🥰 CONOCES A GENTE MARAVILLOSA: en nuestro estudio somos una gran familia 🤗

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¡Pintar 🎨 nos ayuda a sobrellevar estos días en casa!

Muchos de vosotros niños, jóvenes y adultos aprovecháis este tiempo para seguir pintando. Aquellos que no os sentís seguros, 👉¿os animáis?

📢 Lanzo este reto: #PINTOENCASA .

🔸Podemos pintar/dibujar con cualquier material y en cualquier soporte.

🔸Si no sabes qué pintar, o cómo seguir o quieres que te dé unas pautas para mejorar, envíame una foto de tu creación por privado o email a info@leticiazarza.com

🔸 Cuando termines publica tu imagen con el hashtag #pintoencasa y etiquétanos: @leticiazarzaestudiodearte

🔸 ¡Todos estáis invitados a participar! Y podéis repetir 😉

#pintoencasa #quedateencasa #arteparatodos #arteterapia #leticiazarzaestudiodearte #arroyodelfresno #arroyofresno #mirasierra

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El próximo 12 de septiembre se inaugura la nueva exposición individual Casas, pueblos, tierras y campos en la galería Utopia Parkway (Calle de la Reina 11, 28004 Madrid) con motivo de Apertura ArteMadrid y podrá visitarse hasta el 8 de noviembre de 2019.

«El largo camino  de Chema Peralta  hacia el paisaje  dura ya más de una década y comienza con el ascenso a cimas de montañas que chocan con el cielo. De esta  época data un texto memorable de Enrique Andrés Ruiz,  El sol abandona las sierras  (2006), un viaje ascético y revelador que explica  lo que vendría después porque tras la difícil bajada hicieron su aparición pueblos diminutos ,  aldeas fugaces – si se permite la  expresión-  clavados en medio de una tierra y un cielo que  no son de este mundo pero que quizá un día lo fueron o lo serán. Geometría de la Meseta  (2016) tituló  esta vez Enrique Andrés Ruiz el texto de  la exposición en el  que se desvelan las claves  de este universo ficticio creado por el pintor. Chema se siente cómodo en él  y a él pertenecen estas Casas, pueblos, tierras y campos que ahora presenta, una serie de  cuadros de aparente sencillez y enorme complejidad,  que se sitúan en algún lugar  entre el poema  y el  teorema  sin que se haga visible nunca la frontera entre ambos.»

Texto de: Galería Utopia Parkway

Pequeños rasgos
Rafael Juárez

Siendo joven pinté un cuadro, el único de mi vida. Es más, siempre he sido un dibujante pésimo y aquella cartulina negra en la que se representaba un pueblo desierto con tizas de colores, parecía lo que era, o era lo que parecia: la zona inferior, con rayas blancas en disposición trapezoidal, que representaban cultivos en las afueras del pueblo; una franja coloreada en cada espacio, como un patchwork, en la que destacaba, en el centro, con su torre roja y aguda la iglesia, con un gran sol amarillo y circular, estampado sobre la tapia blanca; hace tiempo que no lo veo y no recuerdo bien si en la parte superior restante la falta de algunos detalles delataría que se trataba del cielo.
El cuadro está colgado en un recodo de la escalera de servicio en la casa de mis padres, desde hace cerca de cincuenta años. Está entre la inmensa habitación conocida como Siberia y la camarilla abuhardillada donde han ido a parar las figuritas de barro con esqueleto de alambre del Nacimiento, los libros de texto del Bachillerato, las llaves desproporcionadas de puertas que hace tiempo que no existen…
Por ese lugar pasa poca gente; nadie muchos días. El final del pueblo pintado no será derruirse poco a poco o convertirse en un borrón de polvo amorfo, sino segregarse en grupos minúsculos –igualmente vacíos, transparentes, callados—como los que Chema Peralta nos enseña esta tarde en la galería Utopia Parkway. Como si aquel cuadro se hubiese convertido en un espejo fragmentado.

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Me puse en contacto con la Fundación Adecco a través de Arancha Jiménez y Victoria Muñoz-Cobo se encargó de enviarme curriculums de posibles candidatas. De esta manera conocí a Marta. En la entrevista ví que era la persona idónea para desempeñar el puesto de Auxiliar no docente que había creado. Un puesto de tareas sencillas pero muy útiles para el buen funcionamiento del Estudio.

Después de un mes con nosotros la valoración no puede ser más positiva. Marta tiene muy buena disposición en todas las tareas, es muy positiva y alegre y los alumnos están encantados. Va adquiriendo día a día rutinas que con el tiempo será capaz de llevar de manera más autónoma y nos sirve de gran ayuda los profesores.

Nos sentimos muy afortunados de contar con Marta en nuestro equipo de trabajo en las clases de Dibujo y Pintura. Por eso quiero dar visibilidad a un hecho que en la sociedad debemos de normalizar y en el que debemos pensar para realizar acciones reales. Que mi propia experiencia sirva para animar a otras pymes o empresas a que se planteen dentro de sus posibilidades crear puestos de trabajo adaptados a personas con discapacidad intelectual, por sencillos que sean.

Además de mi experiencia como empleadora, quiero compartir la propia experiencia de Marta desde sus palabras y lo que supone para ella tener este trabajo:

Marta tiene 24 años y se ha formado en los Programas Avanza y Artis de la Fundación PRODIS. Actualmente compagina su trabajo de Auxiliar no docente en Leticia Zarza Estudio de Arte con su formación y labores de voluntariado.

E: Cuando te propusieron hacer una entrevista de trabajo para trabajar en un Estudio de Arte ¿qué fue lo que pensaste?

M: Me puse muy contenta. A mi me gusta mucho la pintura y trabajar. Cuando ví el Estudio de Arte de Leticia dije que era un sitio muy bonito y alegre. Me encantó y después hablé con Leticia y fue muy amable y muy buena conmigo.

E: ¿Este es tu primer trabajo remunerado?

M: Sí, y estoy feliz de ganar dinerito. También me gusta ser responsable y positiva y hacer el trabajo cada día mejor.

E: Siempre que se empieza en un trabajo hay un poco de nervios por hacer las cosas bien y aprender, ¿para ti ha sido fácil empezar a trabajar en el Estudio?

M: Ha sido muy fácil porque Leticia y los profesores me ayudan mucho para aprender todas las cosas que tengo que hacer. Yo estoy muy a gusto con todos ellos. Bueno, al empezar si estaba un poco nerviosa pero creo que lo hago bien.

E: Eres muy independiente y vas sola a trabajar ¿cómo vas al trabajo?

M: Yo voy en el autobús y en el metro pero los primeros días fui practicando el camino con mis padres. Ahora voy sola todos  los días.

E: Trabajas con varias personas, ¿quiénes son tus compañeros y cómo te sientes con ellos?

M: Todos mis compañeros son muy amables y atentos conmigo. Sara, Chema, Iris y mi jefa Leticia. Yo les quiero mucho y quiero ayudarles y hacer bien mi trabajo para que estén contentos conmigo.

E: Además de ayudar a los profesores también trabajas con los alumnos, ¿son buenos alumnos?

M: Los alumnos son muy alegres y a veces un poco escandalosos, je,je,je..

Yo quiero ayudarles y cuando no sé como hacer, se lo pregunto a mis compañeros y a Leticia y me lo explican muy bien.

E: Eres muy trabajadora porque además de trabajar por las tardes en el Estudio, estudias y haces tareas de voluntariado ¿cómo puedes hacer tantas cosas?

M: Gracias, me gusta hacer muchas cosas y trabajar y estudiar. Además voy a ocio los fines de semana y a baile, que me apasiona.

E: ¿Cuáles son las tareas que realizas?

M: Pues ayudo a los profesores y a los alumnos con el material para que puedan pintar. Luego coloco las cosas en su sitio y colaboro con la limpieza de los pinceles y pido ayuda a Chema para reciclar. También hago mas cosas.

E: ¿Te gusta tu trabajo? ¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

M: Me apasiona mi trabajo. El Estudio de Arte de Leticia es muy bonito y me gustar estar con los profesores y los alumnos  ayudando en todo.

E: ¿Y lo que menos?

M: Bueno, me gusta todo, aunque a veces los alumnos son un poco traviesos pero los profesores les cuidan muy bien

E:¿Le recomendarías a tus amigas y amigos un trabajo como el tuyo?

M: Si claro, a todas mis amigas . Llevo un mes trabajando ya y me encanta y me siento feliz.

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Estamos muy orgullos de la I SUBASTA BENÉFICA a favor de JUEGATERAPIA que realizamos el viernes 30 de noviembre de 2018.

Ha sido posible gracias a la generosidad de los alumnos que han donado sus cuadros, a todas las personas que han participando comprando en la subasta y al equipo de trabajo del Estudio de Arte que ha organizado y  ha llevado a cabo el evento.

La FUNDACIÓN JUEGATERAPIA lleva trabajando desde el año 2010 para hacer más llevadero el día a día de los niños hospitalizados por cáncer.

Se han recaudado 2.275 € que son destinados íntegramente para su proyecto «El Retiro invade el Niño Jesús» , que como ellos explican, consiste en:

“El proyecto va destinado a transformar la imagen del Hospital Niño Jesús de Madrid, ubicado en un edificio de 1877, muy cerca del Parque del Retiro. Para darle un nuevo aire y llenarlo de luz, modificaremos sus pasillos y zonas comunes reproduciendo paisajes muy reconocibles del propio Parque del Retiro. Pájaros, árboles y flores para recorrer con la mirada y con la imaginación. Conseguiremos así que “El Retiro invada el Niño Jesús” y que los niños ingresados puedan corretear y jugar entre sus árboles, aunque lleven muchos meses sin poder salir del hospital. Que puedan sentir lo maravilloso que es disfrutar de la naturaleza, algo que les queda tan cerca…y a la vez tan lejos”.

En el siguiente enlace podeís ver algunas imágenes resumen de la subasta :)

ÁLBUM

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El bodegón es un género artístico propio de las Bellas Artes que se formalizó  como tal en el s. XVI. Un clásico siempre presente en la pintura que jamás ha caído  en desuso. Caracterizado por la representación de elementos inanimados pero dotados de significado o simplemente como elementos evocadores o contemplativos.

Aunque a priori ha sido catalogado como un género menor, grandes pintores han elevado su categoría con obras maestras. Podemos recordar los bodegones de Sánchez Cotán, con su visión humanista de la naturaleza muerta en el siglo XVII o los de otro genio de la natura in posa, el gran Giorgio Morandi en el siglo XX.  Hay numerosos ejemplos a lo largo de la Historia del Arte, pero lo que nosotros queremos destacar en esta muestra es el empleo del bodegón en el aprendizaje de la pintura figurativa mediante la copia del natural (still life).

La representación de lo natural es un paso indispensable en el largo camino de la pintura y de la educación artística. En todo sistema oficial y no oficial de estudios artísticos  se incluye en el programa curricular la pintura del natural. Ya en el siglo XVI abundaban las academias de pintura italianas en las cuales era ineludible esta forma de aprendizaje. Paisajes, desnudos y bodegones son los tres géneros estrella en los que se forma a los alumnos.

El modo más accesible para trabajar del natural en un estudio de arte o academia de pintura es el bodegón. Su tamaño y su carácter inerte facilitan que no haya cambios formales ni lumínicos entre una sesión y otra, además de permitir  múltiples posibilidades para componer “escenarios” que abordar.

Los 25  juveniles de edades comprendidas en entre los trece y los dieciocho años que exponen en Objetos de Estudio tienen como nexo de unión el Estudio de Arte en el cual aprenden a pintar. La unión del equipo docente que formamos Leticia Zarza, Chema Peralta y Sara Flórez pero sobretodo el talento y dedicación de todas las chicas y chicos que aquí exponen traen como resultado esta interesante muestra.

Exponen: Sofía Aguado, Carla Antuña, Amaia Barrera, Pati Birchenough, Jorge Cerezo, Carlotta Conde, Teresa Conde, Mónica Figuero, Blanca García, Rocío Gil, Alicia González, Sara González, Tomás López-Iñarra, Claudia Mielgo, Julia Montes, Carlota Montes, Candela Naveira, María Papis, Alejandra Paz, Miguel Peña, María Recio, Adriana Rodríguez-Villa, Paula Seco, Elena Villanueva y Helene Weinberg.

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Entrevistamos a Antonio Peña, profesor del nuevo taller de Iniciación a la Astronomía.

Ingeniero de profesión y apasionado de la Astronomía. Desde hace 13 años se dedica a la Astronomía y a su divulgación impartiendo cursos y conferencias, además de dirigir multitud de observaciones públicas. En 2012 obtuvo el premio a la mejor fotografía científica del espacio de la Agencia Espacial Europea (ESA).

E: ¿Cómo te iniciaste en la Astronomía?

Tenía trece años. Unos amigos me invitaron a pasar unos días en un pueblo de la Sierra de Madrid y alguien les había prestado un modesto telescopio. Aprendí a reconocer las constelaciones más importantes, a orientarme en el cielo y a observar objetos con aquel telescopio. Desde aquel invierno de los años ochenta quedé unido para siempre a la Astronomía.

E: ¿En qué época del año recomiendas hacer las observaciones?

A: Cada estación tiene su atractivo. Evidentemente, lo más cómodo es observar en Primavera y Verano. Primero, por la temperatura, que es mucho más amigable y, segundo, porque en vacaciones siempre tenemos más tiempo y nos alejamos de las ciudades, por lo que tenemos acceso a un cielo está más oscuro y podemos disfrutar más. La Primavera es la “estación de las galaxias” en las que tenemos acceso a constelaciones que nos permiten observar estos lejanos objetos. Sin embargo, las noches cristalinas de invierno u otoño, son increíbles, constelaciones como Orión y cúmulos como las Pléyades son de lo mejor del año.

E: En tu larga trayectoria, ¿qué es la parte que más te gusta de la Astronomía?

A: Mi pasión es la fotografía astronómica. Inmortalizar esos objetos que hay en el cielo y extraer su forma y todo el color que tienen me parece fantástico. Los equipos y las técnicas de procesado actual hacen muy fácil hacer fotografías que eran impensables hace pocos años.

Startrails, 2014. Fotografía de Antonio Peña

También disfruto mucho con la observación visual. Un telescopio te permite ver multitud de objetos (nebulosas, planetas, galaxias,…) y algunos de ellos emitieron su luz hace millones de años. Poder captar esos fotones con nuestro telescopio y ver su débil resplandor desde nuestro planeta es algo inigualable.

E: ¿Qué recomiendas para alguien que quiera iniciarse en la Astronomía?

A: Internet tiene muchas cosas buenas, pero la red también da lugar a que cualquiera que pretender iniciarse en una afición o materia cree poder hacerlo con más que leerse unas pocas páginas web. Lo cierto es que para iniciarse en muchas cosas, y la Astronomía es una de ellas, lo mejor es hacerlo de la mano de otros aficionados. Lo más práctico es pedir consejo a alguien que tenga experiencia y así evitaremos comprar libros o equipos equivocados.

En nuestra primera observación, deberíamos ir acompañados de un aficionado que nos oriente y nos diga dónde están las constelaciones principales y nos muestre algún planeta que sea observable en ese momento.

Todo lo que hemos mencionado, precisamente, es el motivo por el que hemos organizado este curso. Con él, pretendemos acercar a personas que tienen interés por iniciarse en la Astronomía de una forma asequible y fácil.

Para ampliar información y reservar tu plaza para este taller puedes escribirnos a info@leticiazarza.com

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